Fazendo uma leitura das postagens anteriores relacionado aos III primeiros eixos, pude fazer uma reflexão do tema do TCC e as atividades realizadas em meu estágio.
No primeiro eixo foi possível fazer uma ligação da interdisciplina EPPC com tema do TCC, pois ambos falam de planejamento. Já no II e III eixo, fica evidente que as interdisciplinas do curso estiveram presentes dentro das atividades realizadas em meu estágio curricular.
Fazendo um planejamento é possível fazer acontecer à interdisciplinaridade
Como diz Celso Vasconcellos "Planejar é antecipar ações para atingir certos objetivos".
O processo de ensino aprendizagem é um assunto muito sério que precisa ser planejado com qualidade e intencionalidade. Sendo assim é necessário considerar a realidade, a finalidade e o plano de ação no planejamento.
Um comentário:
Oi Adriana,
Escolheste um bom termo para articular as reflexões dos três eixos: planejamento. Sem dúvida, tudo passa por ele. É o planejamento que nos permite traçar objetivos e definir estratégias, repensar as ações e redimensioná-las. É a evidência da intencionalidade, pois ele expõe nosso propósito.
Beijos, Rô Leffa.
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